14 мая, четверг

1. Математика.
Контрольная работа за год.
Открой стр. 110-111 учебника. Выбери, какой вариант ты будешь решать?
1. Стр. 110 - Задания базового уровня.
2. Если ты счтаешь, что можешь решать задания посложнее, то выполняй работу со стр. 111.

Не забывай о правилах оформления работы:

• Выполни работу, начиная с новой страницы тетради.  В середине  первой строки запиши число - 14 мая.  Далее по центру строки  указывай номера заданий . 
• Между каждым номером отступаем 2 клетки.
• № 1. Числа в ряд записываем через запятую,  отступая 1 клетку вправо.
• № 2.Примеры в столбик: между столбиками - 3 клетки вправо. Если новый столбик пишем внизу, то делаем отступ в 2 клетки  вниз, чтобы столбики не сливались. 
• № 3,4 Задача: Краткая запись (условие, вопрос), решение, ответ. Не забываем наименования. На сокращениях ставим точку. Соблюдаем расстояние в 1 клетку внутри записи задачи. Главный вопрос обводим. Если  задача в два действия, то первое действие поясняем.  В ответе слово пишем полностью.
• №5. Отрезок чертим острозаточенным карандашом, по линейке. Ставим точку в угол клетки и ведем прямую линию. У отрезка есть начало и конец. Показываем это. Длина отрезка записывается ручкой по центру отрезка сразу под ним, не отступая клеток.    Наменование-  см      В сокращениях величин точку не ставим.

• Работай САМОСТОЯТЕЛЬНО, старайся не обращаться за помощью ко  взрослым. 
• Засеки время. На работу должно уйти не более 30 минут. 
• Во время работы сосредоточься, не отвлекайся! Представь, что ты находишься в классе на уроке. 
• Выполняй работу АККУРАТНО! Правильно пиши цифры, соблюдай клетки! 
• Не спеши! Думай! 
• Помни, это-  итоговая работа за год. Покажи, чему ты научился за год обучения в 1 классе! 

Постарайся уместить все на одной странице. Сфотографируй работу и отправь учителю на проверку.

2. Русский язык  - Ссылка на урок

Учебник - стр. 122- 124. Упр. 1,2,3,5
Словарное слово -Москва

К следующему уроку (15.05)  - подготовиться к словарному диктанту. Повторить все слова из словаря.

3. Литературное чтение - продолжение  самостоятельного чтения в соответствии с личным графиком